"Dropping Out of University in Response to the COVID-19 Pandemic", with Étienne Dagorn, revision requested by Economics of Education Review. Media coverage : dépêche AEF n°702477 "Persistent and Gender-Unequal Impacts of the COVID-19 Pandemic on Student Outcomes in Italy", with Mara Soncin, Documents de travail de l’Ined n°277, revision requested by Research in Economics. "Educational Choices in Time of the COVID-19: Evidence from ...
Longitudinal Data For Inequalities in Education
A travers le projet FabStat (pour « Fabrique des statistiques »), l’Ined souhaite contribuer à développer l’esprit critique des jeunes en matière de statistiques sociales. La méthode consiste à accompagner les jeunes dans la production et l’analyse de leurs propres enquêtes. Eux-mêmes engagés dans les différentes étapes de la fabrique des données, ils prennent conscience de la valeur et des ...
Bienvenue sur l’espace de l’enquête Familles et Employeurs dédié aux établissements. Votre établissement a été sollicité pour répondre au questionnaire. Nous vous remercions par avance de votre participation, qui est fondamentale pour faire avancer la recherche et contribuer à l’amélioration des politiques d’articulation des temps de vie. Accéder au questionnaire en ligne Imprimer le questionnaire Vous avez des questions? - Consultez la Foire aux ...
Retrouvez ici toutes les réponses à vos questions concernant le volet Employeurs de l’enquête.
La table ronde, organisée par l’Observatoire des parcours de vie LifeObs, portera sur les pratiques de restitution auprès des enquêté.es dans le cadre de cinq enquêtes à travers les expériences de plusieurs intervenants (Ined, Inserm, Santé Publique France)
